Microsoft Teams收集學生生物數據 教育廳數周後才知曉

澳洲新报：

數據混亂導致新州學校學生的生物特徵數據被收集，而教育廳直到「數周」後才意識到這個問題，教育和早期教育廳長卡爾（Prue Car）表示正在調查此事。

Microsoft Teams在3 月中旬推出了一項允許通過 Microsoft Teams 收集生物特徵數據的新功能，並在學校發放的電腦上使用。新州教育廳直到4月初才意識到這一點，在發現問題後已經關閉了該功能。

微軟發言人表示，Microsoft Teams收集的個人生物特徵數據不會被任何人訪問，是經過加密的，並且「按照我們的合規性和隱私標準安全儲存」。

教育廳發言人說，廳長已要求該部門就此事件進行全面匯報，Microsoft Teams的這項功能允許為進入Teams會議的人員進行語音和麵部註冊，但該功能很快就被禁用，創建的任何面部或語音識別配置文件都已被刪除，機構想向家長和學生保證，該功能現已被禁用，該功能啟動幾周內收集的所有數據均已被刪除，沒有保存任何生物特徵數據，教育廳也不收集學生的生物特徵數據。

新州影子教育廳長梅素 (Sarah Mitchell) 說，這一事件讓新州的「每一位學生和家長的隱私和信任都受到了徹底的侵犯」，我們不僅不知道這些數據被保存了多長時間，而且也不知道這些數據存在期間的用途，更讓人擔憂的是，有些家長似乎根本不知道發生了這樣的事情，這太糟糕了，我們需要確切知道有多少學生受到牽連以及他們是誰，以便立即通知他們。而更讓人恐懼的是，沒有任何跡象表明誰在這些數據公開後有權訪問它們。