热衷创作追求卓越的蓬勃活力 ——记第七届全国青年美展获奖作者付万全 杨波  

导语

3月7日上午，在河南大学美术学院会议室，随着交谈的进行，记者被面前两位青年教师散发出的蓬勃活力感染着。两位“80后”年轻人，凭借对绘画的深沉热爱和不懈探索，又一次取得佳绩：在不久前揭晓的第七届全国青年美术作品展览复评结果中，他们的中国画作品和油画作品分别获奖，并取得第十四届全国美术作品展直送作品资格。他们就是河南大学美术学院青年教师付万全和杨波。

包揽第七届全国青年美展河南获奖作品

2月底，第七届全国青年美术作品展览复评结果在杭州揭晓，付万全的中国画《黄河源》、杨波的油画《江南梦华三》通过复评并获奖，还取得了第十四届全国美术作品展直送作品资格。

第七届全国青年美展复评现场

由中国文学艺术界联合会、中华全国青年联合会、中国美术家协会联合举办的“全国青年美术作品展览”，在业界被视为仅次于“全国美术作品展”的国家级综合美术大展。自1957年创立举办以来备受关注，从中涌现出了黄胄、张钦若、罗中立、何家英等众多艺术名家。

第七届全国青年美展自去年7月启动，征集作品超过1万件，经过初评复评，选出397件入选作品，并最终评选出中国画、油画、版画等6个门类共计50件获奖作品并直送2024年将要举办的第十四届全国美术作品展。河南省共有17件作品入选、两件作品获奖。获奖作品就是付万全、杨波的这两件作品。

在热爱中不懈探索

凭借着对绘画的热爱，付万全走过了一段不寻常的求学路。大学本科期间，他在中国美术学院打下了扎实的中国画笔墨语言基本功，而到了山东艺术学院读研究生，他却直言“不会画画了”。在他看来，传统中国画有着强烈的程式化特征，具有独特的意象审美特质。“程式成就了绘画艺术的高度，但从某种层面上讲，程式也成了后学难以逾越的高峰，像一堵高而厚的墙，增加了中国画求变创新的难度。”于是，在经历了一年的反思和探索后，付万全决定从生活细缀处入手，在自然中发现平凡景物中蕴含的审美因素，反复尝试以单纯简练的笔墨方式来表达。这种对“雅逸”格调的追求，因为注入了个人体验而使得他后来的作品显得格外鲜活。

付万全《黄河源》纸本设色 180cm×180cm

本届全国青年美展获奖作品《黄河源》，充分反映了付万全的不懈探索。在这幅最初为写生的作品中，顾恺之的“置陈布势”、谢赫的“经营位置”都显现出付万全对传统的继承，但在文化视角上却不满足于中国传统绘画的形式，而以西方当代绘画的“形式”探索为切入点，更加丰富了其个人风格中“步随景移”散点透视的观察视角，这种视觉下的构图及布势与其长期生活在中原切身所感的黄河文化结合，以一种不失传统却又突破传统笔墨的形式描绘他内心的“黄河源”。看似简单的抽象写意形式，却抒发了付万全对黄河的深沉情感和对艺术的独特追求。

付万全《林间清音》纸本设色 170cm×170cm

出生于安徽的杨波大学毕业于南京艺术学院。游学江南五载，杨波将对江南的眷恋，通过油画笔，化作了《忆江南》《江南梦华》等一系列江南题材作品。早在2015年，《忆江南一》就在第五届全国青年美展中荣获最高奖。而本届全国青年美展的获奖作品《江南梦华三》，以江南园林为切入点，融合中国画中的笔墨、色彩等元素与西方绘画的油彩为材料，表现江南文化中烟雨朦胧的诗意，显现出一种独特的中西结合的绘画表现语言。

杨波《江南梦华三》布面油画 110cm×170cm

自现代油画进入中国以来，几代艺术家都在进行油画的“本土化”探索，推动了中国风景油画的发展。但文化土壤的不同和气候的差异不仅导致了东西方绘画的不同，也使得中国南北方画家风格出现差异。在杨波看来，如果生搬硬套、囫囵吞枣只能是东施效颦。为此，他做了属于自己的不懈探索，江南题材系列作品在用油彩描绘江南的同时，虽然也属于具象的范畴，但是体积与色彩均主观淡化，用近乎于大写意的背景、单纯性展现书法用笔的写意与苍劲来表现江南园林的美，匠心独运、别具一格。目前，杨波又开始着手油画作品《意向江南》的创作，并入选了国家艺术基金2022年度美术创作资助项目。

“艺术源于生活，但我更赞同艺术高于生活。”在杨波看来 ，绘画分为三个层次：手画、脑画和心画。手画仅局限于程式，是一种低级的重复劳动。“绘画，只有深入生活，不断积累，并融入理性和情感的经营，才能上升到脑画和心画的境界，才能创作出优秀的作品。”杨波说。

杨波《春意阑珊一》布面油画 70cm×70cm

教学相长 甘于奉献

在先后来到河南大学美术学院任教后，付万全和杨波一边勤勉创作，一边教书育人。杨波的爱人在国外深造，杨波在照顾好年幼孩子的同时，将全部精力都投入到了教学中。他教学思路、目标明确，为了让学生能够更直观地感受所学的知识内容，总是为课堂的呈现做足了准备。无论是制作课件、教具准备还是课堂示范，他都事无巨细，亲力亲为，一一安排妥当。他的课堂内容丰富充实，备受学生欢迎。

杨波在教学

还是“单身贵族”的付万全在课堂上则亲切随和、幽默风趣，教学过程张弛有度，课堂氛围轻松活跃。同时，他还兼任美术学院展览部主任，为学院各类展览的举办和展览品质的提升做出了贡献。

付万全在教学

谈及这些，河南大学美术学院副院长王圣松对二人赞誉有加：“付万全与杨波最突出的特点是有着一辈子画画的专业状态，让人能够深切地感受到他们对美术创作、教育事业的热爱。二人教学相长、甘于奉献，是河南大学美术学院青年教师的优秀代表”。王圣松介绍，在近五年的教学中，付万全和杨波带领学生创作的作品，在国家级展赛中入选获奖超过30件，省级展赛入选获奖达100余件，辅导30余名学生考取硕士研究生，成绩斐然。

河南大学美术学院院长席卫权告诉记者，付万全、杨波的辛勤付出如今结出了丰硕的果实，是美术学院青年教师队伍建设的一个缩影，彰显出了青年教师团队一流的创作实力和蓬勃的活力。“近年来，河南大学美术学院以学科及学位点建设为龙头，明确发展重点，强化办学特色。在学校的大力支持下，开辟绿色通道，延揽优秀青年人才。青年教师队伍呈现出视野开阔、勤学敏思、热衷创作、追求卓越的特点，促进了‘创作实践’与‘理论研究’齐头并进。”席卫权介绍，“特别是一批包括付万全、杨波在内的青年教师扎根生活，以优秀的创作成果多次在国家级和省级美术展赛中斩获大奖，不仅为学院争了光、为学校赢得了荣誉，也凝聚起了‘双一流’建设的强大力量。”

艺术家简介

付万全

河南省永城市人，2006年毕业于中国美术学院，2012 年毕业于山东艺术学院，获硕士学位。中国美术家协会会员，中国工笔画学会会员，河南省美术家协会会员，河南省书法家协会会员，河南省书画院特聘画家，河南省美术发展促进会理事，永城市美术家协会主席。现任教于河南大学美术学院，担任展览部主任。

付万全作品欣赏

付万全《和谐家园》 纸本设色190cm×185cm

付万全《文禽鸣聚》纸本设色180cm×180cm

付万全《新篁鸣翠》纸本设色180cm×180cm

付万全《黄河谣》纸本设色180cm×180cm

付万全《林间暖情》纸本设色180cm×180cm

艺术家简介

杨波

安徽蒙城人，2006年毕业于南京艺术学院。曾任教于商丘师范学院美术学院，现为河南大学美术学院副教授、硕士研究生导师，省级优秀教师。中国美术家协会会员，河南省美术家协会理事、版画艺委会委员，北京中国当代写意油画院创作员。

杨波作品欣赏

杨波《在河之南》布面油画120cm×120cm

杨波《静静的山村》布面油画50cm×60cm

杨波《寒讯》水彩 53cm×39cm

杨波《立春》水彩110cm×140cm

杨波《山风一》布面油画50cm×60cm