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纳川鼎一教育举办朗诵会 见证语言的力量

2025-04-22 05:46 阅读量:3k+

华人号:华人头条-卡罗莱纳

【华人头条美国南北卡罗来纳讯】2025年4月18日,美国纳川鼎一教育在北卡州凯瑞市成功举办了首届“朗读者”朗诵会。活动以“语言的力量,文化的交响”为主题,吸引了众多学生、家长及文化爱好者参与,共同见证了一场跨越国界的语言艺术魅力。


朗诵会上,来自不同文化背景的青少年用中文和英文诵读了中美两国的经典诗篇与原创作品。参加者既有在美国土生土长的华裔少年,也有来自中国的小留学生,还有热爱东方文化的美国青少年。尽管国籍与口音各异,但他们都有一个共同点:对语言的热爱。



活动以林铭坤的原创小诗《我叫林铭坤》拉开序幕,随后他深情朗读了《爸爸妈妈喜欢我》和《小鸭子》,童真与温情感染了在场观众。林铭泽在《小蝌蚪》的在活泼的朗诵中体会了坚持就有收获的道理,怡儿在《小马过河》深情的朗诵中展现了克服困难的勇气,而嘉熙则通过许地山的《落花生》传递了谦逊与踏实的生活哲理。Madelyn以《我起床啦》分享了她学习中文的坚持,张跃用《To Catch a Fish》诠释了等待的智慧,单博阳则用《The Scarecrow》表达了真正的英雄主义不在于被铭记的丰功,而在于日常的坚守。嘉路带来的《古诗三首》及自创诗歌展现了诗歌的韵律之美和哲思之妙。此外,孩子们的英文诗歌朗诵《The Mule》、《Flying Airplanes》进一步展现了语言艺术的多元魅力。







孩子们的朗读让大家意犹未尽之际,嘉宾们也纷纷登台,让此次活动锦上添花。樊登读书北卡分会暨登峰学园创始人Tony、朱墨轩先生携家人莅临活动现场。两位嘉宾依次登台献诵:Tony呈现了友人创作的中文短诗《朝下看》,朱墨轩先生则深情朗诵了为纪念林肯总统所作的经典诗篇《O Captain! My Captain!》,他们通过富有感染力的演绎,使现场观众沉浸于语言艺术与历史底蕴的交融之中。



纳川鼎一教育的老师开始登台朗诵啦,他们把“朗读者”的活动氛围推向了高潮。英文老师Jessica Zebuhr用特别的方式朗诵了唐诗《静夜思》,在感受中文学习难度的同时,也让大家体会到诗歌的美,现场观众纷纷鼓掌喝彩。压轴出场的是纳川鼎一教育创始人任平先生和她的夫人Kristen,两人一起朗诵了自己写的《春日笔记》。这篇散文不仅表达了对北卡这个第二故乡的热爱,也展现了华人教育工作者在海外办学和耕耘文化的坚持和热情。



纳川鼎一教育的任平先生表示,此次活动不仅是语言学习的成果展示,更是文化交融的生动实践。中文与英文并非非此即彼的选择,而是并行的双翼,助力在美国的青少年在多元文化中成长。最后,活动在热烈的颁奖环节中圆满落幕。




                               ——华人头条报道

 

下面是纳川鼎一教育的课程广告及师资介绍,有需求的家长和学生可以继续往下看。


师资介绍:

1.  任平  纳川鼎一教育首席教师、原成都七中初中学校语文备课组长、成都师范学院客座教授、成都市级骨干教师、国家级骨干教师、成都市第17届优秀青年教师、“区·市·省·全国”赛课均获得一等奖。

2.  采蘩  纳川鼎一教育金牌教师。哥伦比亚大学毕业,有多年国际汉语教学经验,长期致力于非中文母语者学习汉语的工作,重视听说读写的全面发展,责任心强。 

3.  沐宸  纳川鼎一教育金牌教师。杜克大学毕业,热爱中文教育,热爱中国文学,有扎实的语言教学功底,普通话标准,能熟练运用中英文双语进行授课。 

师资介绍:

Jessica Zebuhr is an English teacher at Nachuan Dingyi Education. She has worked in education for almost two decades, helping diverse students of all ages and needs learn and grow. Jessica believes in building a foundation of respect and partnership between herself and her students. When her students feel supported and encouraged, their confidence grows, which allows them to take risks in their learning, to speak when they would otherwise be too nervous to try, and to ask questions when they need clarification. A nurturing and warm environment frees students to focus on learning so they can thrive. 

Education/Certification: 

Professional Educator’s License, North Carolina
Highly Qualified

Master of Arts in Teaching
Johns Hopkins University

Bachelor of Arts in English
Minors: History, Business Administration
University of Florida

Teaching Experience:

Private Teacher and Tutor
6 years; Grades K-8, adult learners, and ESL

Elementary Reading Interventionist
2 years; Grades 1-5

Elementary School Classroom Teacher
5 years; Grades 2-5

Adult ESL Instructor
1 year; Adult learners

Substitute Teacher
3 years; Grades K-8

Recognition:

Rated “Distinguished”
Danielson Framework for Teacher Evaluation

SECAC Award, Howard County, MD
Community-nominated award for education
and support of students with disabilities

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