漳平：聚焦“六度” 慧爱万家

2020年11月，漳平市被确认为福建省首个“全国标准化家长学校实践活动实验区”。2021年4月，漳平市成立了以教育为主导、多部门联动的漳平市家庭教育工作领导小组，下设菁华家庭教育研究与指导中心和菁华现代社会工作服务中心，中心承担全市家庭教育的规划设计、队伍建设、课程开发、课题研究、组织实施、综合协调等日常工作。

领导重视，家庭教育有力度

2021年5月14日，漳平市家庭教育工作会议在城北小学召开，菁华家庭教育研究与指导中心（以下简称中心）和菁华现代社会工作服务中心揭牌成立，同时组建了漳平市家长委员会，并为20所家庭教育基地校授牌。会议明确了家庭教育工作目标，成立了漳平市家庭教育基金会，建设了全市家庭教育阵地，营造了良好的家庭教育氛围。

搭建平台，家庭教育有广度

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进法》，形成全市上下注重家庭、注重家教、注重家风的良好风气，打造区域品牌特色。明确一个目标：树立现代家庭教育理念，建设家庭教育工作团队，开展家庭教育公益活动，形成家庭教育工作机制，实现家庭教育精准帮扶，提升家庭教育工作水平，突显家庭教育工作特色。搭建两个平台：我们成立了线下、线上两个工作平台，线下以菁华家庭教育研究与指导中心为阵地，辐射全市家长学校；线上开设“菁华慧爱”家庭教育公众号，通过菁华论坛、菁华书苑、菁华花絮、菁华支招等形式宣扬家庭教育理念，传播家庭教育知识，提升家庭教育水平。目前，“菁华慧爱”家庭公众号订阅人数达5000多人，而且关注人数越来越多。建设三支队伍：中心成立了菁华家庭教育中小学、幼儿园三个工作室，组建了讲师团、指导师及注册志愿者三支队伍，拥有讲师36人，指导师38人，志愿者165人。发挥“五老”宣讲作用：联动漳平市关工委，组建“五老”家庭教育讲师团，扎实开展“五老”说家教、做家教活动。目标明确，平台支撑，队伍健全，家庭教育有广度。

研训结合，家庭教育有高度

中心负责开发全市中小学、幼儿园家长学校主题课程，对全市班主任及相关教师开展家庭教育专题培训。发挥职能作用，开展各类活动，实现了家庭教育有高度。一是学法守法，做到家庭尽责。2022年5月16日在漳平市教师进修学校第二附属小学组织全国首个家庭教育宣传周暨福建省第二个家庭教育宣传周系列活动，宣传贯彻《中华人民共和国家庭教育促进法》，开展家庭教育故事分享、菁华家庭教育进校园及菁华家庭教育工作室研训活动，做到基地校先行先试、树立标杆，提供示范、创造经验，并由点及面，逐步向全市推广。二是研训结合，做到提质增效。中心精心制定培训计划，采用“请进来、走出去”的模式，线上线下结合，定期开展专项培训，提升队伍的理论实践水平，保证自上而下梯级培训顺利实施。截至目前，中心先后组织开展研训活动10多场次，受训人员达500多人。三是开发课程，做到有序推进。加强课程开发与建设，组织开发《菁华家庭教育主题课程》《菁华家庭教育活动课程》《菁华家庭教育精品视频课程》《家校学习共同体亲子阅读课程》及《菁华家庭教育故事》等系列课程。2021年3月，中心组织开展菁华家庭教育主题精品微课评比活动，共评出精品微课60节，其中10节选送参加龙岩市“幸福家智慧爱”家庭教育优秀微课程暨宣讲员选拔展示活动，占参评总数的四分之一。

家校协同，家庭教育有厚度

成立漳平市家长委员会，办好家长学校，家庭教育横到边、纵到底，全市中小学幼儿园全覆盖。一是调查分析，做到有的放矢： 2021年3月，中心组织了“合格家长”家庭教育情况调查问卷活动，并形成分析报告，科学指导家庭教育工作。二是梯级培训，办好家长学校：中心承担对全市班主任及注册志愿者的培训任务，真正做到全员培训，全员上岗，为办好家长学校提供保障；全市中小学幼儿园家长学校建立以《全国家庭教育指导大纲》为依据，以《父母课堂》为指导教材，以班级为单位，以班主任为组织者和主讲教师，以家长为学员，以集中授课、个别指导、自主学习和多向互动相结合的新理念新模式，实现全市家长培训全覆盖。三是菁华支招，及时答疑解难：依托“菁华慧爱”家庭教育公众号，开辟菁华支招专栏，解答家庭教育问题，教授家庭教育方法；办好菁华家庭教育家长驿站，实现中心与学校零距离，指导师与家长面对面。

总结提升，家庭教育有深度

开展课题研究，总结经验，建立评估体系，完善各项工作制度。课题研究，家庭教育有支撑：2021年，在中心指导下，家庭教育基地学校申报了龙岩市课题《单亲家庭小学生家庭教育指导的实践与研究》和《农村幼儿使用电子产品现状及对策研究》（两个课题均已立项）；福建省全民阅读优秀项目家校学习共同体亲子阅读活动应用了福建省教育科学“十三五”规划教育教学改革专项课题“基于高效合作下的家校学习共同体构建策略研究”及“统编教材背景下的小学语文‘快乐读书吧’教学策略研究”（均已结题）研究成果，保证了学习共同体亲子阅读活动的科学高效。总结提炼，家庭教育有提升：做好阶段总结，提炼工作经验，不断提升家庭教育水平。其中，《家校协同实现自我成长》《“整本书阅读”学习共同体的教学实践》等多篇论文在《福建基础教育研究》等CN刊物发表。2021年12月2日，我市家教经验之《家校协同谱写家庭教育新篇章》在福建省教育厅网站交流推广。完善制度，家庭教育有保障：中心制定了“五年规划”“实施方案”“工作制度”“工作流程”等一系列制度措施，保证我市家庭教育工作可持续高质量开展，同时建立家庭教育工作评估体系，对全市家长学校开展工作考评。

活动多元，家庭教育有温度

全面实施区域落地式家庭教育工程，以家长教育和共同体亲子阅读为切入点，开展多元活动，让家庭教育有温度。一是主题讲座进学校：中心每学期组织开展“菁华家庭教育讲座进校园”活动，开设各类主题讲座，宣扬家庭教育理念，指导家庭教育方法，提升家庭教育水平。截至目前，已在全市中小学、幼儿园开设专题讲座100多场。二是视频课程进校园：中心组织开发家庭教育精品微课，建设视频课程资源库，供全市中小学幼儿园选择使用。三是共同体亲子阅读“五进”活动：中心联合漳平新华书店、漳平义工协会等单位开展学习共同体亲子阅读进学校、进机关、进社区、进企业、进乡村活动，已建立几十个学习共同体，惠及上千个家庭。随着共同体亲子阅读课程体系的建成，共同体不断复制，覆盖面越来越广，共同体中家长们联合起来，变小家为大家，变独养为群养，孩子学会阅读，家长学会陪伴，所有家庭都充满积极向上的正能量。四是公益活动进社区：中心配合教育局、妇联、文明办、共青团等单位开展美丽家园、生态环保、疫情防控、禁毒宣传、预防诈骗等公益活动，逐步形成了一系列家庭教育活动课程资源。五是精准帮扶进家庭：部门联动，依托志愿者团队，实施精准帮扶，做到建档立卡、结对帮扶。