没毕业已被“预定”！广州城建职业学院学前教育专业学生为何如此“抢手”

近日，广州城建职业学院传来好消息，该校22级学前教育专业60余名学生还没毕业，就已被阳光教育集团提前“预定”，毕业后将入职旗下10余所幼儿园。

“职业教育就是要以就业为导向，以服务为宗旨，以能力提升为根本。”该校人文学院负责人表示，一直以来，学校精准对接行业和市场需要，不断优化课程设置，自学前教育专业开设以来，始终坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”的理念，将学生专业竞赛融入教学全过程，做到课程与竞赛无缝对接、技能实践与岗位锻炼无缝对接，学生先后获广东省职业院校学生技能大赛（高职组）学前教育专业赛项一等奖1项、二等奖2项、三等奖2项，成绩居民办高职院校第一位；同时还获得粤港澳大湾区大学生艺术节舞蹈类一等奖1项、广东省大学生艺术展演舞蹈类一等奖1项、中国“互联网+”创新创业大赛国赛入围奖1项、省赛二等奖2项，“挑战杯”大学生创新创业大赛广东赛区银奖1项等。

据该校18级学前教育专业毕业生游冬梅同学介绍，在校期间，学校一直鼓励大家参加技能竞赛和创新创业大赛，在学院老师的悉心指导下，她曾获“互联网+”省赛银奖、省学前教育技能大赛二等奖等奖项，还通过专升本考上公办学校广东第二师范学院学前教育专业，毕业后，凭借在校期间参加创新创业大赛经验进行与幼儿相关的自主创业，已取得不小成就。此外，19级学前教育专业刘玉玲同学凭借在省技能大赛斩获二、三等奖的实战经验，顺利考入佛山市顺德区机关公办幼儿园，并成长为优秀骨干教师。“感谢学校给自己提供广阔舞台，在竞赛中不仅提高了自身就业竞争力，也增强了职业信心。”刘玉玲表示。

值得一提的是，为培养德才兼备、全面发展的优秀幼儿教师，该校学前教育专业构建了“课程思政+课堂革命”教育教学体系，其中将师德作为学前教育专业核心职业能力，把育德作为幼儿教师培养的第一要务，建立了思政第一课、课程思政、见习跟岗课、假期社会实践课、义务支教志愿服务课等“五课”特色；注重职业教育实践特色，大力推进“课堂革命”，实施项目教学、案例教学、工作过程导向教学、教学练演赛一体化等教学模式，有效提高了人才培养的整体效能。该专业学生参加1+X证书考证一次性通过率超过95%，毕业生双证获取率在95%以上，深得用人单位的欢迎。在2023年GDI智库(广州日报)高职专科专业评估榜上，该校学前教育专业位居全国第105名、广东省第8名、全省民办高职院校第1名。

学前专业学生获2023年广东省职业院校技能竞赛学前教育赛项一等奖

学前专业学生获2023年第三届粤港澳大湾区大学生艺术节舞蹈组一等奖

学前专业学生获2023年广东省第七届大学生艺术展演活动舞蹈组一等奖

“通过对就业学生的素质对比，我感到广州城建职业学院学前教育专业学生专业知识扎实、技能过硬、精神面貌好，整体素质非常高，我们也非常乐意来这里招聘毕业生，将来还要与学校建立长期战略合作伙伴关系”，作为此次参加招聘企业负责人，光阳教育集团董事长刘小宏说。（通讯员：李科锋 ）