2019-07-18 07:17 阅读量:4k+
华人号:爱华报第三期加拿大中文教师研修班于2019年7月5日在埃德蒙顿康考迪亚大学中文教师研修中心结业。本期研修班为期两天共十个小时,来自阿尔伯塔省埃德蒙顿市公立学校、私立学校、埃德蒙顿孔子学院、康考迪亚大学以及萨斯喀彻温省萨斯喀彻温大学的教师参加了本期培训。
本期研修班由渥太华卡尔顿大学访问学者、华中师范大学国际文化交流学院向平教授主讲,介绍海外汉语教学的有效方法和途径,旨在帮助老师们了解海外汉语教学的特点,学会针对自己的教学对象选择合适的教学方法,设计合适的练习形式,以达到提升教学效率的目的。 由于语言环境的不同,在海外教汉语面临很多挑战。同样的教学方法用在不同的学生身上会有不同的效果,同样的课堂和教学时间教出水平悬殊的学生,尝试了各种方法以后学生们还是记不住汉字,学生说汉语时的怪腔怪调怎么都去不掉等。如何破解这些难题?如何让学生乐于学,教师乐于教,在帮助学生达成自己的学习目标的同时教师也收获职业的成就感?向平教授与学员们一起在探讨海外汉语教学规律、在提升汉语教学效率的同时,又对教师的自我成长之路进行了反思,做最好的自己。
本期培训共分四个模块:
模块1-- 教学对象的认识和判断
模块2-- 教学方法的选择和运用
模块3-- 教师的自我成长之路
模块4-- 汉语练习的形式和意义
通过两整天的研修,大家讨论了对教学对象有效认识与判断的方法与途径,如何根据学生需求制定教学计划,拼音教学中的基本方法和教学技巧,汉字教学中的基本方法和教学技巧;教学反馈和教学调整的重要性,教学内容和教学步骤之间的关联性,教学中几对矛盾的处理方法(比如拼音和汉字,听说和读写,知识和能力,数量和质量等),汉语练习的设计与背后的意义,以及汉语教师如何设计自己的成长道路。
本期培训得到埃德蒙顿孔子学院的指导与支持。埃德蒙顿康考迪亚大学主管外联与外事副校长孟梵博士(Dr.Manfred Zeuch)向研修班学员颁发了结业证书。每位老师都是最前沿的观察家,每位老师都有自己的教学风格,最大限度地发挥自己的长处并和教学需求结合起来,可以使教师的教学水平最大化。每一次课堂教学都是一次宝贵的机会,学会利用每一次的教学积累自己的经验值。教无定法,贵在得法。本期研修再次体现海外汉语教师的成长之路——观察,尝试,探索,进步!
注:作者方欣欣博士现任埃德蒙顿康考迪亚大学中文教师研修中心主任
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