《学习时报》关注！聚焦基层党校建设，福清这样做
5月2日，由中共中央党校（国家行政学院）主管主办的《学习时报》刊发《从三个方面着力提升基层党校办学质效》一文，推介我市党校建设经验做法。
从三个方面着力提升
基层党校办学质效
福建省福州市福清市委党校立足实际，发挥特色资源优势，围绕“教什么”“怎么教”“谁来教”三个方面着力，不断提升基层党校办学质效。
优化“三位一体”培训内容体系。统筹抓好党的理论教育、党性教育和专业化能力培训，确保培训内容更加系统。在理论教育方面，坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为干部学习培训的主题主线，按照“总论+分论+本土实践”的逻辑框架，打造习近平新时代中国特色社会主义思想系列课程。跟进学习党的创新理论最新成果，围绕党的二十届三中全会精神、习近平总书记考察福建重要讲话精神开发专题课程10余门。适时举办专题研讨班、网络专题班等班次，确保党的创新理论及时进课堂、进教材、进头脑。讲好习近平总书记在福建福州工作期间到福清调研、现场办公的故事，引导广大党员干部追寻领袖足迹、感悟思想伟力。打造中印尼“两国双园”、福耀集团等5个现场教学点。在党性教育方面，以习近平总书记关于党的建设的重要思想为主线，完善理想信念、党的宗旨、革命传统、党风廉政教育等专题课，不断优化党性教育课程体系。把中共福清县委成立旧址、一都罗汉里闽中游击根据地等本土红色资源转化为干部党性教育资源，串联“追红之旅”“爱党之行”等5条红色研学专线，打造具有本土特色的党性教育课程体系。在能力培训方面，瞄准干部岗位特点和能力短板，实施干部专业化能力提升工程，分级分类开展专题培训，帮助干部及时填补空白、补齐短板。聚焦福清市经济社会发展需要，紧扣生态文明、优化营商环境、数字经济、文旅产业等主题，组织领导干部赴上海、浙江等地举办“短小精专”培训班，不断增强领导干部推动高质量发展的能力和本领。
创新学用结合的课堂教学形式。深化教学改革，创新教学方式方法，切实提高干部教育培训针对性、实效性。一是办好专业课堂。举办“领导讲坛”“求是讲坛”，每年邀请不少于20位领导干部、专家学者、先进典型到党校授课，让实践丰富的人讲“实践”、专业过硬的人讲“专业”、担当有为的人讲“担当”，不断提高教学的鲜活性、生动性、实效性。二是做实一线课堂。坚持“一线干部带一线、一线干部教一线”理念，以“车间学堂”“田间学堂”“项目学堂”为载体，组织学员深入企业车间、田间地头、项目一线，以“理论阐释+实践指导”的形式开展观摩学习，推动学用结合高效转化。三是打造咨政课堂。创新学员参与决策咨询机制，以“骨干带动+团队攻关+返岗调研”的形式，组织主体班学员聚焦发展大计、民生大事开展调查研究，积极建言献策，2023年以来形成调研报告108篇。建立学员调研报告答辩评审机制，通过成果阐述、部门提问、现场评审等环节，展示调研收获、评选优秀成果，并按学期汇编成册。四是创设“健康课堂”。由专家团队结合福清实际，探索将健康管理纳入党校主体班教学计划，建立健康教育、健康咨询、健康干预、健康训练“四位一体”的常态化工作机制，促进干部健康管理。
建立引培并重的师资保障机制。探索优秀师资引进培养机制。多渠道引才。盘活存量编制，通过招考、调入等方式引进硕士研究生及以上学历的年轻教师，使专职教师队伍年龄、学科、知识结构不断优化。加强兼职教师队伍建设，物色一批本市领导干部、企业经营管理者、先进村（社区）党组织书记等“高手”，组建一支本土师资队伍，用身边人讲身边事，用身边事教身边人。全方位育才。设立师资培训专项经费，通过“线上+线下”的方式，安排教师参加各级党校师资培训班，确保每年全员轮训一次。持续推进“名师工程”，建立“新老结对”机制，广泛开展岗位练兵、推门听课、教学观摩等活动，不断提升教师教学水平。多渠道历练。安排新入职教师到上级党校跟班学习，选送年轻教师参加精品课比赛、理论宣讲比赛，推动业务能力提档次、上水平。把锻炼平台放到基层一线和急难险重岗位上，安排中青年教师分期分批到镇（街）跟岗学习，让教师在打硬仗、扛重活中提升综合素养，切实解决师资队伍缺乏多种岗位锻炼、基层工作经验不足等问题。
来源：学习时报
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